INSTITUTO J.F.NASH
HECHO EN ARGENTINA JFNash CRM

Inicio de Inscripciones CICLO LECTIVO 2027

Salas de 3, 4 y 5 años.

1º, 2º y 3º Grado

Expediente Nro. 0111-065734/2023

El valor de nuestro origen

Recorramos el Instituto J.F.NASH

J.F.NASH

Apertura del Instituto (21/02/2025)

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J.F.NASH

Primer Ciclo Lectivo 2025 Instituto J.F.NASH

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INSTITUTO J.F. NASH

Formación académica de calidad

con inglés intensivo, robótica y deportes.

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J.F.NASH

Imágenes del Instituto y Avances de Obra del proyecto

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UBICACIóN

J.F.NASH

En Bº DOCTA, Manzana 113 Lote, Malagueño, Córdoba.

COMO LLEGAR

INFORMES

J.F.NASH

Procesos y Formulario de Admisión 2027 al Instituto J.F. Nash

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Una escuela innovadora
para una ciudad inteligente

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Entrevistas
DOCTA, Manzana 113 Lote 1.
Distrito Docta Central, Malagueño, Córdoba.

PILARES del
PROYECTO EDUCATIVO

INSTITUTO J.F. NASH

Idioma
Inglés

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Formación
de Calidad

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Innovación
y Tecnología

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Actividades
Deportivas

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Nuestros Valores

Responsabilidad
y Compromiso

Superación
y Esfuerzo Constante

Alcance de metas
y Objetivos

Respeto
y Conciencia Social

Promover la
Unidad Familiar

Generosidad
y Solidaridad

Preguntas Frecuentes

Instituto J.F. Nash

¿Cuándo puedo inscribir a mis hijos en el Instituto?... +

Las pre-inscripciones junto con las reuniones informativas sobre el proyecto educativo, estarán disponibles a partir del mes de abril 2026.
Las clases iniciarán el próximo ciclo lectivo 2027, requiriendo sin excepción, haber completado el proceso de admisión digital definitiva.

¿Cuál es la identidad proyecto educativo de J-F Nash?... +

Instituto J.F.NASH fue creado con la conciencia de una educación de alta exigencia académica, integrando innovación y tecnología junto con el idioma inglés intensivo y el deporte en todos los procesos de enseñanza de la formación inicial y primaria.
Nuestros valores referidos a la capacidad de esfuerzo constante, alcance de metas y objetivos, el compromiso con la comunidad y el ambiente y la responsabilidad en las tareas, formarán jóvenes con habilidades para saber enfrentar el futuro.
La propuesta educativa es de jornada simple para la sala de 3 años, y para las salas de 4 y 5 años de nivel inicial y 1er, 2do y 3er grado de escuela primaria, es de jornada extendida opcional además de la jornada obligatoria.
Las actividades de jornada extendida incluyen Idioma Ingles intensivo, Innovación y tecnología (con inicio en programación y robótica) y Deportes con capacidades y habilidades motoras.

¿Quién fue J.F. Nash?... +

J.F NASH Fue un matemático estadounidense, nacido en 1928 en Bluefield al Oeste de Virginia del Norte, su biografía dio origen a la película que ganó el Oscar "Una mente maravillosa en 2001", en donde ficcionaliza el camino recorrido por NASH desde que era un brillante estudiante de Princeton hasta que le concedieron el Premio Nobel de Economía en 1994.
J.F NASH se destacó por la teoría de juegos y sus aplicaciones en Economía como también sus investigaciones sobre geometría y ecuaciones diferenciales derivadas parciales, admiradas por la comunidad matemática. La tesis doctoral de JFNash, titulada "Juegos No- cooperativos" fue uno de los textos fundacionales de la teoría de juegos. Fue esta obra la que introdujo un concepto de equilibrio para los juegos no cooperativos "el equilibrio de NASH" con gran impacto en Economia y en otras Ciencias Sociales.
Luego de sus avances en matemática pura y y álgebra fue docente en diferentes institutos, también consultor e investigador.
NASH disfrutaba abordando famosos problemas sin resolver a los que frecuentemente aportaba formas de pensar novedosas, se lo consideraba como una mente brillante y extraordinaria que pensaba las cosas de manera diferente a todas las demás personas.
En 1994 gano el premio de Economía en memoria de Alfred Nobel y fue elegido como miembro de la Academia Nacional de Ciencias en 1996 y en 1999 gano con su teorema de inmersión el premio Steele de American Mathematical Society.
Muere en Nueva Jersey el 23 de Mayo 2015.

Nuestro Compromiso
con el Medio Ambiente

Estamos desarrollando junto a GIRÓ un proyecto de reciclaje colectivo,
para promover estas actividades en cada familia.

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